实博官网: 一、实践教学的目的和意义
实践教学是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学的重要组成部分，安排在理论教学完成之后。实践教学的目的，一是使大学生通过实践考察和社会调研，加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的理解，感受改革开放以来，特别是党的十八大以来我国政治经济社会等各方面所发生的巨大变化，自觉增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信；二是使学生了解当前发展中存在的困难和问题，引导学生关注社会、关注现实，增强社会责任感和历史使命感；三是培养和提高学生理论联系实际，观察问题、分析问题和解决问题的能力。同时，同学们通过社会实践还可以提高参与社会活动的能力，培养团队合作精神，锻炼毅力、塑造品格，形成敢于创新、乐于奉献的意识，成为中国特色社会主义建设事业的合格人才。
实践教学环节计3个学分，是必修课程，计入学分绩计算。
实博官网: 二、实践教学的任务与要求
1、参加对象： 2016-2017学年开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的14、15级学生。
2、活动时间：2017年暑假。
3、活动主题：贴近生活现实，感受时代变化，深化对中国特色社会主义的认识和理解，弘扬和践行社会主义核心价值观，推进全面深化改革,推动创业创新,五位一体建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
4、活动内容：活动要结合本年度经济社会发展的主题和课程教学内容，结合同学自身的学习、生活实际。例如，可结合社会热点问题进行调查；可结合专业要求去某些相关单位实习；也可结合社会需要参加社会志愿活动等。实践活动结束后，撰写并提交社会实践报告。
5、活动形式:鼓励积极参与校团委、教务处、学工处组织的暑期社会实践活动；也可以个人或小组为单位，自行组织社会调查。鼓励采取多样化的活动形式。调查结束撰写社会调查报告。
实博官网: 四、社会调查报告的写作要求和格式
1、调查报告须说明选题缘由、参加人员、调查的主要方法及调查过程（包括调查范围、对象、时间、地点）。
2、须将调查到的事实材料进行归纳、整理，并能运用相关理论知识对事实材料进行分析研究，得出合符逻辑的、具有说服力的结论，提出具有见地的看法或有价值的建议，发挥社会调查报告应有的社会价值。
3、调查报告字数要求：个人提交3000字左右，团队提交5000字左右。团队提交必须详细注明各同学的具体贡献和执笔人。
实践报告严禁抄袭或剽窃。否则，实践活动成绩为零，并根据相关规定予以严肃处理。
4、调查报告格式：
（1）题目 （2）摘要 （3）关键词 （4）目录
（5）导言。主要内容包括调查的目的、调查的内容、调查的对象、调查的时间地点、调查的方法等等。
（6）正文。全面介绍调查过程和调查所取得的各方面的重要资料，并对资料进行分析，提出解决的办法或政策建议。
（7）注释。注释统一为脚注。
（8）参考文献。置于正文末。
（9）附录：将设计的问卷、收集到的图片等作为附录。
附录中还应包括个人实践感想，字数不作要求。
实博官网: 五、调查报告交稿的形式和内容
1、调查报告装订要求：统一采用A4纸打印，左侧装订。
2、调查报告的交稿内容：
（1）封面。在封面注明所有参加者的院系、年级、学号、姓名和联系方式。(在需要成绩的姓名前面打P)。封面上团队成员的信息表格可自行增加人数。如是校级团队需在封面上注明。
（2）调查报告正文，包括附录。
（3）调查过程证明材料。
3、调查报告的提交方式与时间
报告要分别以纸质版和电子版形式提交。
纸质版于2017年9月20日前交给所在班级的班长或学习委员，班长或学习委员收齐后统一交至各任课教师处。老师根据报告质量确定成绩。
电子版可随时发到任课教师邮箱，注意在邮件主题一栏填写所在院系、姓名和学号等详细信息，以便教师核对相关信息。
特别注意：团队中不同专业或院系的同学需要向各自的任课教师提交实践报告，但团队中同一专业或者院系的同学只需集体提交一份实践报告，其他成员不需要重复提交。
实博官网: 七、指导教师职责与工作
1、承担《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学任务的教师负责学生动员、实践教学活动布置、实践活动指导、实践报告批改和成绩评定。
2、要对学生的社会实践活动选题、活动过程和报告撰写给予必要的组织和指导。要认真组织，严格要求，充分发挥学生的主体作用，培养和提高学生自己组织、自主活动的能力，充分调动学生参加实践学习的主动性、积极性和创造性，
3、负责对学生社会实践活动报告进行认真批改，按百分制评定成绩。成绩及格（含及格）以上的学生即获得3学分。
南京大学教务处
南京大学马克思主义学院
2017年6月