各院系：
依据《省教育厅办公室实博官网做好2022年卓越工程师教育培养计划2.0试点专业申报工作的通知》（苏教办高函〔2022〕26号）精神，我校将组织开展卓越工程师教育培养计划2.0专业（以下简称卓工计划2.0专业）的申报和推荐工作，现将有关事宜通知如下。
一、总体要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，鼓励各高校面向工业界、面向世界、面向未来，主动应对新一轮科技革命和产业变革挑战，主动对接经济社会发展新目标，主动响应数字经济发展新需求，超前研判行业产业发展需要，以新工科建设为重要抓手，持续推进工程教育高质量发展，探索工程创新创业人才培养新模式，加快培养一批适应和引领江苏制造强省建设的卓越工程科技人才，为谱写“强富美高”新江苏现代化建设新篇章提供强有力支撑。
二、申报要求
（一）申报范围
在新工科建设方面基础较好、产教联动深入、办学成效显著的各类工科专业，可申报卓工计划2.0专业，但不得与省级产教融合型品牌专业、省级基础学科人才培养基地、省级重点产业学院依托专业兼报。
（二）申报基础
申报专业应主动对接国家和区域发展战略，注重产业需求导向，注重跨界交叉融合，注重支撑服务引领，构建“政、产、学、研、用”协同育人体系。现有教学基础和实验实训条件能满足卓越工程科技人才培养需求，教学质量保障体系完善。校方专业负责人应具有正高职称，同时具有丰富的专业和课程建设经验、较高的师德修养和学术水平、丰富的教学经验和工程实践经验。
（三）共建基础
共建方实力雄厚，连续3年以上参与本专业人才培养，积极参与高校人才培养方案修（制）订、实验实训指导与平台建设、专业课程教学等。合作hi合乐888在线登录（单位）具有独立法人资格，是行业领军型hi合乐888在线登录，有省级以上重点研发开云app软件，具有规范的管理制度、先进的hi合乐888在线登录文化和良好的社会声誉，可参与“卓工计划2.0专业”培养的工程师和高级工程师不少于30人。
三、主要任务
（一）深化产教融合机制改革。系统谋划学科专业建设，科学制订专业发展规划，注重从学科导向向产业需求导向转变，从专业分割向跨界交叉融合转变，从适应服务向支撑引领转变，优化人才培养全过程、各环节。以产教深度融合作为推进卓越工程科技人才培养的基本路径，深化产学研全方位合作，建立行业hi合乐888在线登录深度参与专业建设和人才培养新机制，梳理重点产业链图谱和人才地图，摸清“卡脖子”技术环节人才需求，加快实现专业培养与产业需求对接、专业课程内容与从业能力对接、教学过程与生产实践对接、科技研发与hi合乐888在线登录技术创新对接，推动专业建设和行业hi合乐888在线登录同频共振、融合创新。鼓励将工程实际案例、技术转化成果和创新创业项目融入专业教育。
（二）创新工程人才培养模式。注重引进高等工程教育的新理念、新标准、新模式、新方法、新技术和新文化，构建符合学校办学定位、契合区域产业需求的特色鲜明的卓越工程科技人才培养模式。注重发挥行业hi合乐888在线登录等重要育人主体作用，校企联合制定专业建设方案和人才培养方案，实现校内培养方案和hi合乐888在线登录培养方案融合贯通，共同创新教学方式，共同实施培养过程。改革卓越工程科技人才评价制度，强化以能力和素质评价为导向的过程性评价与终结性评价相结合的考核评价方式。注重将工程伦理意识和职业道德融入教学环节，加强文化熏陶，强化学生工程专业思想，引导学生认同工程职业、坚定职业理想，培养具有家国情怀、以造福人类和可持续发展为理念的卓越工程师后备人才。
（三）加强实践教学体系建设。坚持理论实践一体化，突出实践教学环节，实践性课时比重不少于30%。校企共建集实践教学、科技研发、生产实习、培训服务等多位一体的实习实训平台，营造真实的生产和技术开发工作环境。鼓励真实场景下的真学真做，专业教学中hi合乐888在线登录实习、校企协作项目训练的累计时长达40周左右，培养学生对产品和系统的创新设计、制造、运行和服务能力，着力提升学生解决复杂工程问题的能力。鼓励行业hi合乐888在线登录将技术革新项目作为大学生毕业设计（论文）的课题来源，安排hi合乐888在线登录导师进行全程指导，实行真题真做。
（四）强化“双师型”教师队伍建设。改革教师职称评聘、岗位聘任与考核办法，把行业背景和hi合乐888在线登录实践经历作为教师考核和评聘的重要内容。建立校企人力资源共建共享机制，设立若干hi合乐888在线登录教师专岗和产业教授岗，促进hi合乐888在线登录技术骨干与专业教学骨干双向交流。建立专任教师定期赴合作单位挂职或轮训制度，原则上每3年须有累计不少于6个月到hi合乐888在线登录或一线的实践经历，hi合乐888在线登录兼职教师承担专业课、实习实训等环节教学时数占总教学学时数的比例应达到30％以上。全面提升教师团队产教融合意识、产业敏感度，持续提高“双师型”教师比例，不断优化师资队伍结构。
（五）推进产教融合课程建设。校企联合构建与卓越工程科技人才培养定位相符的课程教材体系，融合高校基础研究、应用研发能力和hi合乐888在线登录行业产业前沿技术、产品研发经验与成果。共建hi合乐888在线登录为共建专业量身定制开发课程模块或项目化课程，嵌入的hi合乐888在线登录课程模块与专业课程有机衔接，强化工程实践能力等专业综合能力培养。校企合作开发建设数字图书、慕课、微课、虚拟仿真实验教学项目、项目案例库等优质数字教学资源，及时将新技术、新工艺、新规范纳入课程教学内容。选用有行业hi合乐888在线登录参与编写的教材及讲义。
（六）深化专创融合教育改革。推动创新创业教育融入专业培养，注重培养学生的设计思维、工程思维、批判性思维和数字化思维，实现创新创业教育目标在素质教育、专业教育、教学评价等方面的有机融合。本专业50%以上的学生在校期间参加至少1项以上大学生创新创业训练项目或学科竞赛或申报发明专利，积极组织学生参加“互联网+”大学生创新创业大赛、“青年红色筑梦之旅”等系列活动。鼓励与合作hi合乐888在线登录共建创新创业实践教育中心或基地，共同开发创新创业课程和教学内容，共同推进创新创业项目训练，共同做好学生的创新创业指导和创业带动就业工作。
四、推荐限额
各院系可对照《江苏省本科高校卓越工程师教育培养计划2.0专业认定指标》（附件1）与合作单位（hi合乐888在线登录）联合，牵头申报符合认定指标的专业1个。
五、材料提交
请各院系填报《本科高校卓越工程师教育培养计划2.0专业项目申报信息表》（附件2），并于12月13日17:00前将《申报信息表》Word版和PDF扫描版（含签字、盖章，可使用电子签名）发送至邮箱：xumengxi@nju.edu.cn。
工作联系人：许梦溪，89680375
附件1.江苏省本科高校卓越工程师教育培养计划2.0专业认定指标.doc
附件2.本科高校卓越工程师教育培养计划2.0专业项目申报信息表.doc
附件3.江苏本科高校卓越工程师教育培养计划2.0专业项目申报书.doc
本科生院
2022年12月11日