各院系、各单位：
为落实立德树人根本任务，按照“熔炉工程”和“三元四维”人才培养新体系建设要求，学校启动“通识教育2.0”改革，旨在通过优化通识课程结构、细化通识课程质量标准、强化通识课程育人功能，帮助学生正确认识世界和中国发展大势、正确认识中国特色和国际比较、正确认识时代责任和历史使命、正确认识远大抱负和脚踏实地。为此，即日起至6月20日，本科生院将受理2021年度全校通识课、新生研讨课项目申报，现将有关事项通知如下：
1.按照学科体系，划分为人文类、社会科学类、自然科学与技术类、跨学科类四大领域。
2.坚持质量第一、通专融合、均衡发展。（1）坚持质量第一。严格按照一流课程的标准，聚焦通识课程内涵建设。（2）坚持通专融合。强化通识教育的基础性和整合性，为学生后续的专业学习指引方向、奠定基础；推动通识教育理念融入专业教育，将专业发展与远大理想、社会责任紧密联系在一起，更好地实现专业人才培养目标。（3）坚持均衡发展。围绕古今、中外、文理等维度，加大课程供给侧改革，丰富各个维度课程资源，以全面充足的课程资源为学生的均衡发展提供保障。
3.请教师在申报前仔细阅读通识课、新生研讨课的课程建设方案，做好教学设计，鼓励教师利用信息技术丰富课程教学组织形式；鼓励不同院系的教师以问题为导向，设计跨学科的通识教育类课程。请院系教学委员会给予必要的指导和建议。
4.申报方式：6月20日前，各院系将审核后的通识课申报书或新生研讨课申报书的电子版（word版）发送至邮箱yutianhe@nju.edu.cn（签字盖章页需扫描成PDF和word文档一起发送）。学校将组织专家评审并公示。
5.经费支持：获批立项的课程建设费为1万元（不含校内人员费），建设费直接拨至课程负责人所在院系。
6.立项课程建设：自立项起，课程建设周期为一年，课程须最迟于立项建设期结束后正式开课，并能持续开课3个学年，每个学年至少开课1次。
7.联系人：本科生院教育教学发展与评估中心 于天禾，yutianhe@nju.edu.cn，89680375。
本科生院
二Ｏ二一年六月
附件1：
附件1-南京大学通识课程建设方案（2021版）.docx
附件2：附件2-南京大学新生研讨课建设方案（2021版）.docx
附件3：附件3-南京大学通识课申报书（2021版）.docx
附件4：附件4-南京大学新生研讨课申报书（2021版）.docx